基本方針

公共の福祉、文化の向上、産業と経済の繁栄に役立ち、平和な社会の実現に寄与することを使命とし、民主主義の精神に従い、基本的人権と世論を尊び、言論及び表現の自由を守り、法と秩序を尊重して社会の信頼に応えるように努力する。

一般基準

１．人権

・人命を軽視するような取り扱いはしない。
・個人・団体の名誉を傷つけるような取り扱いはしない。
・人種・性別・職業・境遇・信条などによって収り扱いを差別しない。

２．法と政治

・法令を尊重し、その執行を妨げる言動を是認するような取り扱いはしない。
・国及び国の機関の権威を傷つけるような取り扱いはしない。
・人種・民族・国民に関することを取り扱う時は、その感情を尊重する。
・政治に関しては公正な立場を守り、一党一派に偏らないように注意する。

３．児童及び青少年への配慮

・児童及び青少年の人格形成に貢献し、良い習慣、責任感、正しい勇気などの精神を尊重する。
・児童向け番組は健全な社会通念に基づき、児童の品性を損なうような言葉や表現は避ける。
・児童向け番組で悪徳行為・残忍・陰惨等の場面を取り扱う時は、児童の気持ちを過度に刺激したり傷つけたりしない。

４．家族と社会

・家庭生活を尊重し、これを乱すような思想を肯定的に取り扱わない。
・公序良俗に反するような思想を肯定的に取り扱わない。
・公衆道徳を尊重し、社会常識に反する言動に共感を起こさせたり、模倣の気持ちを起こさせたりするような取り扱いはしない。

５．教育・教養の向上

・教育番組は学枚向け、社会向けを問わず、社会人として役立つ知識や資料などを系統的に放送する。
・教育番組は形式や表現にとらわれず、聴取者が生活の知識を深め、円満な常識と豊かな情操を養うのに役立つように努める。

６．報道の責任

・ニュースは事実に基づいて報道し、公正でなければならない。
・ニュースは報道に当たって個人の自由を侵したり、名誉を傷つけたりしないように注意する。
・取材・編集に当たっては、一方に偏るなど、聴取者に誤解を与えないように注意する。

７．宗教

・信教の自由及び各宗派の立場を尊重し、他宗・他派を中傷、誹謗する言動は取り扱わない。
・特定宗教のための寄付の募集等は取り扱わない。

８．表現上の配慮

・放送内容は放送時間に応じて聴取者の生活状態を考慮し、不快な感じを与えないようにする。
・分かりやすく適正な言葉を用いるように努める。
・人心に動揺や不安を与える下品、卑猥な表現は避ける。
・病的・残虐・悲惨・虐待などの情景を表現する時は、聴取者に嫌悪感を与えないようにする。

９．暴力表現

・暴力行為は、その目的の如何を問わず否定的に取り扱う。
・暴力行為の表現は最小限に止める。

10．犯罪表現

・犯罪を肯定したり犯罪者を英雄扱いするようなことがないよう注意する。
・犯罪の手口を表現する時は、模倣の気持ちを起こさせないように注意する。
・犯罪容疑者の逮捕や尋問の方法、及び訴訟の手続きや法廷の場面などを取り扱う時は、正しく表現するように注意する。

11．性表現

・性に関する事柄は、聴取者に困惑・嫌悪の感じを抱かせないように注意する。
・性衛生や性病に関する事柄は、医学上・衛生上・教育上必要な場合の他は取り扱わない。

12．広告の責任

・広告は真実を伝え、聴取者に利益をもたらすものでなければならない。
・広告は関係法令などに反するものであってはならない。
・広告は健全な社会生活やよい習慣を害するものであってはならない。

13．広告の取り扱い

・広告放送はコマーシャル・メッセージによって、広告放送であることを明らかにしなければならない。
・コマーシャル・メッセージの内容は広告主の名称・商品・商品名・商標・標語・企業形態・企業内容とする。

14．取り扱い上、特に注意する広告

次に挙げるものは、取り扱い上特に注意する。

1）医療品、化学品及び保険のコマーシャル・メッセージで「薬事法」「医療法」及び「保険募集の取締りに関する法律」に触れる恐れのあるもの。
2）疾病に伴う苦痛または病的場面を音楽や音響などで不快に描写ま
たは劇化しているもの。
3）ある薬品を使えば全治するという主張や「安全だ」「危険がない」「無害である」またはそれに類似する意味の言葉の使用。
4）聴取者を自ら重病にかかっていると信じさせるような病状の描写。
5）食料品のコマーシャル・メッセージで「食品衛生法」などに触れる恐れのあるもの。特に栄養効果などについて誇張や虚偽にわたる恐れのあるもの。
6）正当でない方法で入手した証言、使用したものの実際の見解でな
い証言、無記名の証言。
7）占い、心霊術、骨相、手相の鑑定に関するもの。
8）寄付金の募集。
9）聴取者が景品またば贈答品の価値を誇大に受け取るような描写。
10）過度に児童の射幸心や購買心をそそるような描写。
11）教育施設または教育事業のコマーシヤル・メッセージで進学・就職などの利便について誇張の恐れのあるもの。
12）アマチュア・スポーソ団体の規定に触れる恐れのあるもの。
13）風紀上いかがわしいと認められるもの。